Ganz schön lebendig
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Für Lehrer:innen

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Vorlesestunde mit Gesprächsleitfaden

Das komplette Buch vorlesen, dann strukturiert ins Gespräch kommen: mit zwölf Impulsfragen und Hinweisen, wie Sie heikle Momente auffangen.

45 Minuten1.–4. Klasse

Arbeitsblätter „Meine drei Tiere“

Vier Blätter zum Ausfüllen und Malen: Wann summt meine Hummel? Wann versteckt sich mein Hase? Wann wird mein Tiger groß?

20–30 Minuten2.–4. Klasse

Klassenübung „Unsere Tiere“

Ein Poster für die Klasse: Jedes Kind hängt seine Tiere auf. Am Ende sieht die Klasse, dass niemand allein ist mit dem, was in ihm wohnt.

60 Minuten1.–4. Klasse

Die Ruhe-Ecke einrichten

Eine Anleitung für einen Rückzugsort im Klassenzimmer, der keine Strafbank ist – mit Materialliste und klaren Regeln für die Nutzung.

Vorbereitung ca. 30 MinutenAlle Klassen

Bewegungsspiele für die Hummel

Acht kurze Spiele für zwischendurch, die ohne Material funktionieren und die Klasse danach ruhiger machen statt aufgedrehter.

je 3–5 Minuten1.–4. Klasse

Elternbrief zum Buch

Eine Vorlage, mit der Sie Eltern erklären, warum Sie das Buch lesen und wie zu Hause daran angeknüpft werden kann.

1 SeiteAlle Klassen